我叫孫俊梅，女，現年45 歲，1997年畢業于信陽師范學院政法系，大學本科學歷，于同年7月到鄭州四十五中工作至今。中學高級教師，鄭州市骨干教師，河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省骨干教師培養對象、鄭州市優秀班主任，鄭州市優秀黨員，鄭州市基層黨校優秀教師。從事教育工作22年，現擔任鄭州市第四十五中學政史地組教研組長，九年級的政治教學任務。
作為一名共產黨員老師，我始終牢記入黨時的誓言，把自己的青春和汗水獻給祖國的教育事業，始終起著共產黨員的先鋒模范作用。由于理論知識豐富，工作踏實努力，在教師中起著引領作用，特被我校黨校聘請為基層黨校教師，由于工作突出，先后被評為優秀黨員，優秀基層黨校優秀教師，事跡被寫進《校園先鋒譜》一書中。
作為我校政史地組教研組長，一直帶領本組教師走在課改的路上，課程綱要的編寫與分享、課標的研讀、社團活動的開展，各項工作有聲有色。在我的帶領下，政史地組教研氣氛濃厚，教師業務水平過硬，在我校各項工作中均取得良好的效果。注重“傳、幫、帶”工作，把自己的經驗毫無保留地教給年輕教師，其中張琳、石洋老師均已成為我校優秀的青年教師。指導的青年教師張琳在時政論壇活動、學憲法演講中獲得優秀輔導獎，石洋老師在一師一優課活動中榮獲河南省一等獎，趙麗莉老師在一師一優課活動中榮獲河南省二等獎。
在教育教學過程中，我遵守國家法律，遵守教師職業道德規范，廉潔從教。道德與法治課程有很強的社會性、生活性、時代性。為講好每一節課，備課時走進學生，觀察生活，讀書看報，善于總結，經常收看今日說法、道德觀察、海峽兩岸、新聞聯播，把這些現實材料融入教材，融入學生的生活，課堂上，始終以學生為中心，發揮學生的積極性、主動性，使學生真正成為課堂的主人，我的課堂成為學生喜歡的課堂，也成為學生喜愛的老師，課堂總是充滿快樂與歡笑的。我所帶的歷屆畢業班均取得了優異的成績。在教學實踐中，我善于觀察，不斷歸納總結，把實踐上升到理論的高度，積極參與教育科研，撰寫論文。在工作期間我不斷加強學習，積極參加各種學習培訓。我謙虛好學，在同事中積極向老教師學習，課改理念先進。
總之，我在國家的教育教學事業上一直堅持在第一線，為國家的教育事業做出了貢獻，以后也必將繼續努力，取得更優異的成績。