中招體育考試對初中體育教學來說至關重要，這是對學生三年來體育技能學習的一種檢測，也是對體育老師工作的一次檢驗。測試項目必測項目+三個選測項目+過程管理成績發展到現在必測項目+搖號選項+選擇一項，滿分70分。必測項目是男生1000米，女生800米，三個搖號+選項是50米、跳繩；籃球運球、足球運球；立定跳遠、實心球二選一。搖號+選項跟以往很大不同的是，不能自主選擇練習項目，需要重視平時體育活動的積累。此項改革，無疑又是對體育課教學的一次激勵和促進。老師再教的時候需要全面每一項都要教學及安排練習。因此，教師要求更加全面，而對學生的要求也相應的提高了很多，需要在三年里掌握課堂標準所要求學會的體育技能，同時包括平時的課間操出勤、課外活動情況，體育課的表現等方面也是考核計分的。即使我校也根據實際情況，專門開辟了足球練習場地，保證學生抽到足球也能很好的練習。
無論中考體育政策怎么改變，還是要落實到平時的課堂教學，檢驗教學效果。這對老師的要求更全面了，對學生也是一個考驗。特別是女生學習足球，根據人的差異性客觀存在的事實，使每一個女生都能熟練掌握足球運球技術確實不易，但是如果中招考試選中足球運球選項，那每一個考生都得參加，這也是避免不了的。因此從七年級女生就要進行足球技能的訓練，包括一些簡單的球性練習，并逐步過渡到行進間的運球練習。雖然場地方面受限，但是根據現有的條件，采用男女生分組循環的方式進行教學，通過一個階段的練習，大部分女生都能基本掌握，個別同學掌握的還比較熟練，教學效果比較理想。
通過不斷的改革，我們也在不斷的摸索，改進，積累，探索出最有效的教學方法，與時俱進。同樣需要用在我們平時的教學中，對于學生不僅僅是面對中招體育考試，更要樹立終身體育的意識，掌握一項或多項體育技能是很有必要的，我們還需繼續努力。